Conheça mais sobre as mudanças na estrutura do Enem

Desde que surgiu em 1998, o ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio, criado pelo Ministério de Educação e Cultura, vem atraindo cada vez mais estudantes que buscam o ingresso no ensino superior e também aqueles que querer testar conhecimento e desempenho de formas gerais. Hoje, o Exame já é considerado o maior processo de avaliação da América Latina e também um dos maiores do mundo.
Em 2009, o MEC lançou algumas mudanças quanto a estrutura e aplicação da prova. Em suas onde primeiras edições o ENEM apresentava 63 questões de múltipla escolha e ainda uma proposta de redação dissertativa.
Hoje a prova apresenta um total de 180 questões mais uma proposta de redação dissertativa, sendo divididas em 2 dias de avaliação sendo sábado com 4h30m de duração de prova e no domingo, 5h30m. Para testar as áreas do conhecimento humano, o INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), responsável pela realização e organização da prova em toda o Brasil, compôs a avaliação em quatro partes: linguagens, códigos e suas tecnologias, ciências humanas e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias e ainda matemática e suas tecnologias.
O objetivo do ENEM é a avaliação das habilidades e competência dos estudantes e de acordo com as informações do INEP, o novo modelo de prova exige do candidato menos memorização excessiva , o que os estudantes conhecem como decoreba , e mais demonstrações de como colocar em prática os conhecimentos obtidos em sala de aula, pensando, raciocinando e formulando respostas de acordo com o que aprendeu e vivenciou em sala de aula.
O Exame que passou a vigorar em 2009 também representou grande mudança, unificando o vestibular de instituições federais de Ensino Superior. Além disso, o ENEM possibilitou que as Universidades públicas e particulares de todo o país pudessem usar o Exame com autonomia, podendo fazer da prova uma fase única de processo seletivo, com o sistema de seleção unificada, informatizado e online, como primeira fase de vestibulares, combinado (somando) com o vestibular da instituição ou ainda como fase única para as vagas remanescentes do vestibular.

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